Подать заявку
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
раннее бронирование весенние каникулы 2022
27 марта - 02 апреля 2022
27 марта - 02 апреля 2022
Каникулярная программа
Школа науки и творчества Сириус-30, г. Сочи
Школа науки и творчества Сириус-30, г. Сочи
Каникулярные программы «Школа науки и творчества «Сириус−30» — это образовательные программы, ориентированные на школьников от 8 до 15+ лет. Программы направлены на формирование интереса и развитие компетенций в естественнонаучном, инженерно-техническом и творческом направлениях. Программы реализуется на базе лабораторий Парка науки и искусства «Сириус», соответствующих лучших мировым стандартам. Обучение в Парке науки и искусства ОЦ Сириус проводится в течение 6 дней с 09.30 до 14.30. Так же в программу органично включены экскурсионно-развлекательные мероприятия.
Каникулярная программа «Школа науки и творчества «Сириус−30»
Парк науки и искусства «Сириус»
Всероссийский научно-просветительский и культурный центр, призванный рассказывать о передовых научных открытиях, высоких технологиях и профессиях будущего, выявлять и поддерживать таланты, развивать творчество и культуру интеллектуального отдыха.
В Парке науки и искусства «Сириус» — 14 300 квадратных метров только научных и образовательных лабораторий, инженерных и арт-мастерских, научно-просветительских и арт-экспозиций, лекционных залов.
В Парке науки и искусства «Сириус» — 14 300 квадратных метров только научных и образовательных лабораторий, инженерных и арт-мастерских, научно-просветительских и арт-экспозиций, лекционных залов.
Отели
Сочи Парк Отель
Сочи Парк Отель - новый современный оздоровительный комплекс в Сочи, включающий в себя хорошо развитую инфраструктур для комфортного отдыха. Отель расположен в экологически чистом районе Большого Сочи, в Имеретинской бухте в пешей доступности от Олимпийского парка, трассы Сочи Автодром и тематического парка развлечений «Сочи Парк». «Сочи Парк Отель» состоит из двенадцати восьмиэтажных жилых корпусов, на территории оздоровительного комплекса большое количество прогулочных аллей, искусственных водоемов, 5 просторных бассейнов под открытым небом, детских площадок, спортивных сооружений, магазинов, кафе и ресторанов. Широкий галечный пляж находится в шаговой доступности от отеля – 5-10 минут. На всей территории отеля бесплатный беспроводной доступ в интернет Wi-Fi
Отель Омега
Отель Омега - это новый комфортабельный город отель в Адлере, который открыл свои двери для гостей в 2013 году. Если вы хотите провести отпуск в самом центре курортной инфраструктуры, но в тоже время, иметь возможность укрыться в уютном номере от шума железной дороги, автотранспорта и ночных развлечений, мы рекомендуем вам именно этот вариант. Отель находится на берегу Имеретинской бухты, в 5−7 минутах ходьбы от моря, рядом с Олимпийским парком, где разворачивались события зимних Олимпийских игр.
Программа тура
1 день
13.00 — 16.00 Встреча и размещение в отеле
16.00 — 19.00 Свободное время
19.00 — 22.00 Экскурсия в Олимпийский Парк
22.00 — 22.30 Подведение итогов дня
16.00 — 19.00 Свободное время
19.00 — 22.00 Экскурсия в Олимпийский Парк
22.00 — 22.30 Подведение итогов дня
2 день
09.00 Трансфер (автобус) в Парк Науки и искусства Сириус
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Экскурсия по Парку науки и искусства «Сириус», знакомство с лабораториями
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
12.45 — 14.30 Работа над исследованиями и проектами по профильной программе
15.00 Трансфер в отель
15.30 — 18.30 Экскурсия
18.30 — 20.30 Свободное время
20.30 — 22.00 Подведение итогов дня
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Экскурсия по Парку науки и искусства «Сириус», знакомство с лабораториями
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
12.45 — 14.30 Работа над исследованиями и проектами по профильной программе
15.00 Трансфер в отель
15.30 — 18.30 Экскурсия
18.30 — 20.30 Свободное время
20.30 — 22.00 Подведение итогов дня
3 день
09.00 Трансфер (автобус) в Парк Науки и искусства Сириус
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Работа над исследованиями и проектами по профильной программе
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
12.45 — 14.30 Программа «Умная сиеста» — знакомство в игровой форме с передовыми научными открытиями, высокими технологиями и профессиями будущего
15.00 Трансфер в отель
15.30 — 20.00 Экскурсия на Красную поляну
20.30 — 22.00 Подведение итогов дня
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Работа над исследованиями и проектами по профильной программе
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
12.45 — 14.30 Программа «Умная сиеста» — знакомство в игровой форме с передовыми научными открытиями, высокими технологиями и профессиями будущего
15.00 Трансфер в отель
15.30 — 20.00 Экскурсия на Красную поляну
20.30 — 22.00 Подведение итогов дня
4 день
09.00 Трансфер (автобус) в Парк Науки и искусства Сириус
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Работа над исследованиями и проектами по профильной программе
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
12.45 — 14.30 Программа «Умная сиеста» — знакомство в игровой форме с передовыми научными открытиями, высокими технологиями и профессиями будущего.
15.00 Трансфер в отель
15.30 — 20.00 Море, свободное время
20.30 — 22.00 Подведение итогов дня
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Работа над исследованиями и проектами по профильной программе
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
12.45 — 14.30 Программа «Умная сиеста» — знакомство в игровой форме с передовыми научными открытиями, высокими технологиями и профессиями будущего.
15.00 Трансфер в отель
15.30 — 20.00 Море, свободное время
20.30 — 22.00 Подведение итогов дня
5 день
09.00 Трансфер (автобус) в Парк Науки и искусства Сириус
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Работа над исследованиями и проектами по профильной программе
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
12.45 — 14.30 Программа «Умная сиеста» — знакомство в игровой форме с передовыми научными открытиями, высокими технологиями и профессиями будущего.
15.00 — 19.00 Экскурсия (по желанию)
19.00 — 20.00 Свободное время
20.30 — 22.00 Подведение итогов дня
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Работа над исследованиями и проектами по профильной программе
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
12.45 — 14.30 Программа «Умная сиеста» — знакомство в игровой форме с передовыми научными открытиями, высокими технологиями и профессиями будущего.
15.00 — 19.00 Экскурсия (по желанию)
19.00 — 20.00 Свободное время
20.30 — 22.00 Подведение итогов дня
6 день
09.00 Трансфер (автобус) в Парк Науки и искусства Сириус
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Работа над исследованиями и проектами по профильной программе
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
12.45 — 14.30 Программа «Умная сиеста» — знакомство в игровой форме с передовыми научными открытиями, высокими технологиями и профессиями будущего.
15.00 Трансфер в отель
15.30 — 20.00 Море, свободное время
20.30 — 22.00 Подведение итогов дня
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Работа над исследованиями и проектами по профильной программе
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
12.45 — 14.30 Программа «Умная сиеста» — знакомство в игровой форме с передовыми научными открытиями, высокими технологиями и профессиями будущего.
15.00 Трансфер в отель
15.30 — 20.00 Море, свободное время
20.30 — 22.00 Подведение итогов дня
7 день
09.00 Трансфер (автобус) в Парк Науки и искусства Сириус
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Мероприятия в Парке науки и искусства Сириус
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
Участники, освоившие образовательную программу, получат сертификаты соответствующего образца.
15.30 Окончание программы, отъезд
09.30 — 09.50 Завтрак в научном парке
09.50 — 12.15 Мероприятия в Парке науки и искусства Сириус
12.15 — 12.45 Обед в научном парке
Участники, освоившие образовательную программу, получат сертификаты соответствующего образца.
15.30 Окончание программы, отъезд
27 марта - 02 апреля 2022
Профили обучения
по запросу
по запросу
Профили для детей 8-11 лет
Профиль «Шаг к вселенной»
Программа «Шаг к вселенной» направлена на пробуждение интереса ребят к изучению астрономии, физики космоса, космонавтике и инженерии космических аппаратов.
На занятиях в экспериментальной форме будут рассмотрены ключевые явления астрофизики, такие как гравитация, электромагнетизм и другие типы фундаментальных взаимодействий. Также ученики научатся базовым навыкам астрономических наблюдений и проведут реальные наблюдения в солнечный телескоп. В ходе проектной части программы ученики изучат базовые принципы ракетной и космической техники и соберут собственную ракету.
Ведущий — Дина Василова, преподаватель-методист компании Спутниковые инновационные космические системы (СПУТНИКС).
На занятиях в экспериментальной форме будут рассмотрены ключевые явления астрофизики, такие как гравитация, электромагнетизм и другие типы фундаментальных взаимодействий. Также ученики научатся базовым навыкам астрономических наблюдений и проведут реальные наблюдения в солнечный телескоп. В ходе проектной части программы ученики изучат базовые принципы ракетной и космической техники и соберут собственную ракету.
Ведущий — Дина Василова, преподаватель-методист компании Спутниковые инновационные космические системы (СПУТНИКС).
Профиль «Художественная керамика»
Ученики осваивают различные техники лепки и росписи, а также самостоятельно изготавливают и декорируют несколько авторских изделий. Особенностью курса является изучение полного цикла изготовления керамического изделия от выбора материалов и компонентов, до технологических процессов сушки и обжига.
К финальному занятию ребята организуют и проведут тематическую выставку созданных ими работ. Что немаловажно, содержание профиля тесно связано с историей искусства и культурой, литературными произведениями и музыкой.
Ведущий — Надежда Якушкина, художник-мастер по керамике, дипломант и победитель профессиональных конкурсов Союза Художников, Ассоциации народных художественных промыслов.
К финальному занятию ребята организуют и проведут тематическую выставку созданных ими работ. Что немаловажно, содержание профиля тесно связано с историей искусства и культурой, литературными произведениями и музыкой.
Ведущий — Надежда Якушкина, художник-мастер по керамике, дипломант и победитель профессиональных конкурсов Союза Художников, Ассоциации народных художественных промыслов.
Профиль «Введение в профессию инженера»
Программа направлена на профессиональную ориентацию ребят младшего школьного возраста в мире инженерных профессий и освоение базовых инженерных навыков проектирования и создания предметов.
Участники изучат основы технологий, которые определяют облик высокотехнологической промышленности будущего — 3D-моделирование и 3D-печать, прототипирование и работа с ЧПУ-станками. Также ребята освоят навыки базовых инженерных расчетов и работы с измерительными инструментами, изучат базовое программное обеспечение для 3D-моделирования и прототипирования.
В ходе практической части курса ученики разработают и соберут модель транспортного средства — парусный транспорт (колесный буер) или планер, который затем будет испытан в финале программы.
Ведущий — Дмитрий Бардынин, преподаватель лаборатории «Прототипирование» Научного парка «Сириус».
Участники изучат основы технологий, которые определяют облик высокотехнологической промышленности будущего — 3D-моделирование и 3D-печать, прототипирование и работа с ЧПУ-станками. Также ребята освоят навыки базовых инженерных расчетов и работы с измерительными инструментами, изучат базовое программное обеспечение для 3D-моделирования и прототипирования.
В ходе практической части курса ученики разработают и соберут модель транспортного средства — парусный транспорт (колесный буер) или планер, который затем будет испытан в финале программы.
Ведущий — Дмитрий Бардынин, преподаватель лаборатории «Прототипирование» Научного парка «Сириус».
Профиль «Спортивная робототехника»
Программа направлена на освоение азов инженерного конструирования, проектирования и сборки автоматизированных робототехнических систем; изучения основ программирования и алгоритмического мышления; практического применения базисных математических и физических знаний. В ходе практической части курса ученики разработают и воплотят «в железе» реальный инженерный проект роботизированной системы (транспортное средство, промышленный станок, устройство для «умного дома»).
Ведущий — Дмитрий Фомин, инженер-конструктор с 20-летним стажем, национальный эксперт JuniorSkills по мобильной робототехнике, тренер серебряных призеров мирового первенства по JuniorSkills-2017 (Абу-Даби), автор методических пособий по мобильной робототехнике.
Ведущий — Дмитрий Фомин, инженер-конструктор с 20-летним стажем, национальный эксперт JuniorSkills по мобильной робототехнике, тренер серебряных призеров мирового первенства по JuniorSkills-2017 (Абу-Даби), автор методических пособий по мобильной робототехнике.
Профиль «Городское растениеводство»
Программа «Городское растениеводство» — междисциплинарный курс на стыке биологии, инжиниринга и дизайна. Программа ориентирована на тех, кто хочет научиться работать с живыми растениями в городских условиях и создавать домашние оранжереи, зимние сады и арт-объекты.
В ходе 6-дневной программы участники:
В ходе 6-дневной программы участники:
- Узнают про основы биологии комнатных растений — что такое фотосинтез? Какие питательные вещества нужны растениям? Как сделать так, чтобы растения успешно росли в городской среде?
- Освоят базовые технологии выращивания растений в городских условиях — начиная от работы с субстратами и удобрениями и заканчивая системами освещения и датчиками контроля микроклимата.
- Подготовят собственный проект — прототип домашней системы выращивания и интерактивную презентацию о современном городском растениеводстве.
- Освоят азы современных технологий прогрессивной ботаники — гидропоника, ионитопоника, фогпоника; изучат основы создания автоматизированных систем полива и ухода за растениями.
- Изучат основы фитодизайна и оформления интерьеров живыми растениями, поймут как сделать красивые, эффективные и долгоживущие живые объекты.
- Проведут исследование влияния различного освещения на рост растений и представят результаты в виде интерактивной презентации, подготовят собственный проект — прототип домашней системы выращивания.
Профили для детей 12-15+ лет
Профиль «Экспериментальная биология»
Программа направлена на практическую работу в современной биологической лаборатории и знакомство с основными направлениями современной биологической науки — микробиологией, молекулярной и клеточной биологией, генной инженерией, биоинформатикой. На практических занятиях ученики будут работать с растениями, одноклеточными организмами и бактериями, а также узнают, чем питаются микроорганизмы, где они живут и как их можно обнаружить.
Ведущий — Александр Ефремов, кандидат биологических наук, до работы в Парке «Сириус» занимался научной работой в Научно-исследовательском институте экспериментальной медицины (Санкт-Петербург), автор научных публикаций в реферируемых изданиях.
Ведущий — Александр Ефремов, кандидат биологических наук, до работы в Парке «Сириус» занимался научной работой в Научно-исследовательском институте экспериментальной медицины (Санкт-Петербург), автор научных публикаций в реферируемых изданиях.
Профиль «Экспериментальная физика»
Решая экспериментальные задачи разного уровня сложности, участники познакомятся с современными достижениями физики и смежных наук (оптика и оптические явления, электричество и магнетизм, теория колебаний), научатся проводить физические эксперименты и анализировать их результаты, смогут самостоятельно собрать системы маятников, весов и других устройств для физических экспериментов.
Ведущий — Евгений Синицын, кандидат физико-математических наук, стипендиат Президента Р Ф, автор научных публикаций в реферируемых изданиях.
Ведущий — Евгений Синицын, кандидат физико-математических наук, стипендиат Президента Р Ф, автор научных публикаций в реферируемых изданиях.
Профиль «Экспериментальная химия»
Программа «Экспериментальная химия» ориентирована на учеников старших классов, желающих изучить химические законы и явления на базе современной химической лаборатории.
Реализуются два варианта программы — продолжительностью 6 и 12 дней.
В основе обеих программ лежат ключевые разделы неорганической и органической химии. Ученики под руководством преподавателей лаборатории научатся проводить химические эксперименты, связанные с синтезом, делением, дистилляцией и рекомбинацией. Эта практика будет сопровождаться освоением фундаментальных теоретических знаний. Также будут изучены элементы статистического анализа полученных данных на основе чего ученики научатся выдвигать научные гипотезы и проверять их экспериментально.
В рамках 6-дневной программы ученики освоят основы экспериментальной практики в химической лаборатории (на примерах экстракции органических и неорганических веществ из бытовых продуктов питания и на примере реакций между металлами с различной химической и кислотной активностью при различных концентрациях), смогут укрепить свои аналитические способности.
В рамках 12-дневной программы, в дополнение к 6-дневной, будут проведены такие эксперименты как — титрование витамина С и изучение стабильности его состояния во времени, анализ содержания кофеина в различных типах чая и кофе, разделение смеси продуктов дистилляцией.
Ведущие — С. Фило Амброзини, доктор наук (PhD) в области нанотехнологий, магистр английского языка и Евгений Грибанов, кандидат химических наук, доцент Орловского госуниверситета им. И. С. Тургенева, автор научных публикаций в реферируемых изданиях.
Реализуются два варианта программы — продолжительностью 6 и 12 дней.
В основе обеих программ лежат ключевые разделы неорганической и органической химии. Ученики под руководством преподавателей лаборатории научатся проводить химические эксперименты, связанные с синтезом, делением, дистилляцией и рекомбинацией. Эта практика будет сопровождаться освоением фундаментальных теоретических знаний. Также будут изучены элементы статистического анализа полученных данных на основе чего ученики научатся выдвигать научные гипотезы и проверять их экспериментально.
В рамках 6-дневной программы ученики освоят основы экспериментальной практики в химической лаборатории (на примерах экстракции органических и неорганических веществ из бытовых продуктов питания и на примере реакций между металлами с различной химической и кислотной активностью при различных концентрациях), смогут укрепить свои аналитические способности.
В рамках 12-дневной программы, в дополнение к 6-дневной, будут проведены такие эксперименты как — титрование витамина С и изучение стабильности его состояния во времени, анализ содержания кофеина в различных типах чая и кофе, разделение смеси продуктов дистилляцией.
Ведущие — С. Фило Амброзини, доктор наук (PhD) в области нанотехнологий, магистр английского языка и Евгений Грибанов, кандидат химических наук, доцент Орловского госуниверситета им. И. С. Тургенева, автор научных публикаций в реферируемых изданиях.
Профиль «Введение в профессию архитектора»
Совместная профориентационная программа с Новосибирским университетом архитектуры, дизайна и искусств, направленная на знакомство участников с основными аспектами работы архитектора на примере проектирования архитектурного объекта на территории Имеретинской долины города Сочи.
Программа направлена на развитие пространственного воображения и творческого потенциала учеников, способствует освоению «языка» архитектуры и приобретению умения видеть и понимать логику архитектурно-пространственных построений.
В ходе практических занятий ребята создадут собственный макет архитектурного сооружения по индивидуальному эскизу.
Ведущий — Сергей Лаер, старший преподаватель кафедры архитектуры НГУАДИ, практикующий архитектор, дипломант ряда профессиональных архитектурных и педагогических конкурсов и фестивалей.
Программа направлена на развитие пространственного воображения и творческого потенциала учеников, способствует освоению «языка» архитектуры и приобретению умения видеть и понимать логику архитектурно-пространственных построений.
В ходе практических занятий ребята создадут собственный макет архитектурного сооружения по индивидуальному эскизу.
Ведущий — Сергей Лаер, старший преподаватель кафедры архитектуры НГУАДИ, практикующий архитектор, дипломант ряда профессиональных архитектурных и педагогических конкурсов и фестивалей.
Профиль «Декоративная живопись»
Совместная программа с Новосибирским университетом архитектуры, дизайна и искусств, направлена на формирование профессиональных навыков школьников от 12 до 15 лет и старше в области декоративной живописи.
В программе предусмотрено изучение общих вопросов стилизации, принципов построения декоративных композиций на основе организации формальных элементов в черно-белом и цветном изображении природных форм. Также изучается теория цвета, принципы построения цветовых гармоний и осваивается пятно (тоновое, цветовое) как изобразительное средство, усваиваются общие принципы трансформации предметных форм в стилизованные мотивы.
В ходе практических занятий как в учебной аудитории, так и на пленэре, ребята научатся создавать выразительные декоративные композиции: от натурных зарисовок до полноценной авторской творческой работы.
Ведущий — Михаил Карнаев, доцент НГУАДИ, кандидат педагогических наук, член Союза художников России, автор и участник множества международных выставок в России и за рубежом.
В программе предусмотрено изучение общих вопросов стилизации, принципов построения декоративных композиций на основе организации формальных элементов в черно-белом и цветном изображении природных форм. Также изучается теория цвета, принципы построения цветовых гармоний и осваивается пятно (тоновое, цветовое) как изобразительное средство, усваиваются общие принципы трансформации предметных форм в стилизованные мотивы.
В ходе практических занятий как в учебной аудитории, так и на пленэре, ребята научатся создавать выразительные декоративные композиции: от натурных зарисовок до полноценной авторской творческой работы.
Ведущий — Михаил Карнаев, доцент НГУАДИ, кандидат педагогических наук, член Союза художников России, автор и участник множества международных выставок в России и за рубежом.
Профиль «Основы графического дизайна»
Совместная программа с Новосибирским университетом архитектуры, дизайна и искусств, направлена на приобретение базовых навыков графического дизайна, знакомство с основными аспектами и видами профессий в этой сфере.
В рамках программы участники:
В рамках программы участники:
- Изучат основы дизайн-проектирования — от получения задания до формирования дизайн-концепции.
- Научатся основам колористики и формирования композиции.
- Освоят базовые техники ручной графики, работы с основными художественными инструментами.
- Освоят навыки работы со специализированным программным обеспечением в сфере компьютерной графики — Corel Draw и Photoshop.
- Приобретут понимание специфики профессий в сфере творчества и дизайна, участие в программе даст информацию для определения выбора направлений подготовки/специальности в ВУЗах творческого профиля.
- Разработают собственный дизайн-проект.
Профиль «Основы 3D-прототипирования и печати»
Программа направлена на формирование инженерно-технических навыков в одной из наиболее перспективных отраслей современной высокотехнологической промышленности, связанной с аддитивными технологиями (3D-принтеры).
Реализуются два варианта программы — продолжительностью 6 и 12 дней.
В рамках 6-дневной программы ученики получат базовые знания механической 3D-печати, изучат механику и кинематику, основы электроники и схемотехники, а также программирование микроконтроллеров 3D-принтеров. Ученики, под руководством преподавателя, смоделируют и изготовят детали 3D-принтера с использованием станков с числовым программным управлением (станки лазерной резки, фрезерный станок), после чего соберут, протестируют и запрограммируют контроллер собственного 3D-принтера. Результатом программы будет авторский прототип 3D-принтера в технологии DIW (печать керамических изделий).
В рамках 12-дневной программы — в дополнение к первой части программы (изготовление прототипа 3D-принтера) ученики освоят технологии 3D-печати из разных материалов с использованием разных видов 3D-принтеров.
Ребятам будет предложено реализовать опытный проект — строительство «Лунной базы» с использованием разных видов 3D-печати — технологий FDM (пластик), DIW (керамика / бетон), SLA (стереолитография), в рамках которого они самостоятельно смоделируют необходимые строительные конструкции и подберут материалы для строительства «Лунной базы». В процессе реализации проекта ученики освоят основы программного обеспечения для 3D-моделирования — Solid Works, Meshmixer, а также ПО для программирования микроконтроллеров Arduino.
Итоговым результатом 12-дневной программы будет реализованный авторский проект «Лунная база» и собранный в первой части программы 3D-принтер.
Ведущий — Олег Вартанов, лауреат премии губернатора Краснодарского края «IQ-года», инженер-разработчик строительных 3D-принтеров.
Реализуются два варианта программы — продолжительностью 6 и 12 дней.
В рамках 6-дневной программы ученики получат базовые знания механической 3D-печати, изучат механику и кинематику, основы электроники и схемотехники, а также программирование микроконтроллеров 3D-принтеров. Ученики, под руководством преподавателя, смоделируют и изготовят детали 3D-принтера с использованием станков с числовым программным управлением (станки лазерной резки, фрезерный станок), после чего соберут, протестируют и запрограммируют контроллер собственного 3D-принтера. Результатом программы будет авторский прототип 3D-принтера в технологии DIW (печать керамических изделий).
В рамках 12-дневной программы — в дополнение к первой части программы (изготовление прототипа 3D-принтера) ученики освоят технологии 3D-печати из разных материалов с использованием разных видов 3D-принтеров.
Ребятам будет предложено реализовать опытный проект — строительство «Лунной базы» с использованием разных видов 3D-печати — технологий FDM (пластик), DIW (керамика / бетон), SLA (стереолитография), в рамках которого они самостоятельно смоделируют необходимые строительные конструкции и подберут материалы для строительства «Лунной базы». В процессе реализации проекта ученики освоят основы программного обеспечения для 3D-моделирования — Solid Works, Meshmixer, а также ПО для программирования микроконтроллеров Arduino.
Итоговым результатом 12-дневной программы будет реализованный авторский проект «Лунная база» и собранный в первой части программы 3D-принтер.
Ведущий — Олег Вартанов, лауреат премии губернатора Краснодарского края «IQ-года», инженер-разработчик строительных 3D-принтеров.
Профиль «Интернет вещей (IoT) – создание девайсов для умного дома»
Программа направлена на ознакомление учеников средней и старшей школы с одной из наиболее перспективных отраслей инжиниринга — интернет вещей (Internet of Things).
Участники программы изучат базовые принципы создания IoT-устройств, узнают как работают стандартные электронные модули (от простейшего выключателя до устройств беспроводной передачи данных), освоят лабораторное оборудование — мультиметры и осциллографы, изучат основы программирования на микроконтроллерах, освоят технологии пайки и монтажа радиоэлектронных компонентов.
В ходе практической части курса ученики разработают, соберут и протестируют собственный прототип электронного девайса для повседневного использования (умный дом).
Ведущий — Никита Ключко, заведующий лабораторией «Схемотехника и электроника» Парка науки и искусства «Сириус».
Участники программы изучат базовые принципы создания IoT-устройств, узнают как работают стандартные электронные модули (от простейшего выключателя до устройств беспроводной передачи данных), освоят лабораторное оборудование — мультиметры и осциллографы, изучат основы программирования на микроконтроллерах, освоят технологии пайки и монтажа радиоэлектронных компонентов.
В ходе практической части курса ученики разработают, соберут и протестируют собственный прототип электронного девайса для повседневного использования (умный дом).
Ведущий — Никита Ключко, заведующий лабораторией «Схемотехника и электроника» Парка науки и искусства «Сириус».
Профиль «Основы инженерии космических аппаратов»
Программа позволяет сделать первые шаги в сфере разработки космической техники. Ученики постигнут основы космической инженерии и физики космических полётов, а также попробуют себя в роли проектировщика-изобретателя.
Реализуются два варианта программы — продолжительностью 6 и 12 дней.
В рамках 6-дневной программы ученики смоделируют, разработают и соберут инженерный прототип наноспутника (кубсата), проходя все этапы разработки и производства настоящего спутника. Важной частью программы является тестирование и отладка прототипа кубсата на оборудовании лаборатории космических систем, в частности эксперименты/испытания в термобарокамере, имитаторе магнитного поля, вибростенде.
Результатом программы будет авторский прототип наноспутника (кубсата).
В рамках 12-дневной программы — в дополнение к первой части курса (изготовление прототипа кубсата) ученики разработают инженерный прототип ракеты-носителя, а также отдельные элементы бортовой электроники кубсатов, научатся моделировать отдельные детали и узлы космической техники.
В дополнение к испытательной программе первой части программы, будут проведены испытания водяных и твердотопливных реактивных двигателей и запуски учебных ракет.
Итоговым результатом 12-дневной программы будут усовершенствованный авторский прототип наноспутника (кубсата) и прототип ракеты-носителя.
Ведущий — Иван Шеков, инженер-проектировщик и автор более десятка научных статей, до работы в Парке «Сириус» проектировал сварочные установки для изготовления топливных баков ракет-носителей «Рокот» и «Ангара».
Реализуются два варианта программы — продолжительностью 6 и 12 дней.
В рамках 6-дневной программы ученики смоделируют, разработают и соберут инженерный прототип наноспутника (кубсата), проходя все этапы разработки и производства настоящего спутника. Важной частью программы является тестирование и отладка прототипа кубсата на оборудовании лаборатории космических систем, в частности эксперименты/испытания в термобарокамере, имитаторе магнитного поля, вибростенде.
Результатом программы будет авторский прототип наноспутника (кубсата).
В рамках 12-дневной программы — в дополнение к первой части курса (изготовление прототипа кубсата) ученики разработают инженерный прототип ракеты-носителя, а также отдельные элементы бортовой электроники кубсатов, научатся моделировать отдельные детали и узлы космической техники.
В дополнение к испытательной программе первой части программы, будут проведены испытания водяных и твердотопливных реактивных двигателей и запуски учебных ракет.
Итоговым результатом 12-дневной программы будут усовершенствованный авторский прототип наноспутника (кубсата) и прототип ракеты-носителя.
Ведущий — Иван Шеков, инженер-проектировщик и автор более десятка научных статей, до работы в Парке «Сириус» проектировал сварочные установки для изготовления топливных баков ракет-носителей «Рокот» и «Ангара».
Профиль «Олимпиадная и прикладная математика»
Программа «Олимпиадная и прикладная математика» ориентирована на ребят, стремящихся успешно выступать на математических соревнованиях и желающих научиться применять математику в жизни.
Реализуются два варианта программы — продолжительностью 6 и 12 дней.
В рамках 6-дневной программы ученики познакомятся с основными типами нестандартных задач и методами их решения, не входящими в стандартную школьную программу. Преподаватели расскажут, что такое математический граф, сложный процент, принцип Дирихле и покажут, как применить эти и другие понятия и идеи при решении задач. Применяя новые знания на практике, ребята научатся разрабатывать выигрышные стратегии, быстро считать без калькулятора и строить красивые логические рассуждения.
В рамках 12-дневной программы — в дополнение к первой части программы значительное внимание будет уделено доказательствам свойств и теорем рассматриваемых разделов математики. Будут дополнительно рассмотрены такие тематики сюжеты как — двудольные графы в доказательстве теоремы о свадьбах, цепные дроби в летоисчислении. В завершении расширенной программы предусмотрено создание проекта, в основе которого будет лежать одна из рассмотренных математических моделей.
Программа поможет осознать, что математика — это не просто числа, уравнения и чертежи, а многогранная и необычная наука, встречающаяся повсюду. На занятиях участники спустятся в метро по гипотенузе, прокатятся с котенком по лестнице, исследуют карту интернета и узнают, как эллипс помогает медицине.
Ведущий — Юрий Карпенко, преподаватель региональных математических смен, проводимых в Образовательном Центре «Сириус» с 2015 года, старший преподаватель факультета математики и компьютерных наук Адыгейского государственного университета, член жюри Международной Кавказской математической олимпиады.
Реализуются два варианта программы — продолжительностью 6 и 12 дней.
В рамках 6-дневной программы ученики познакомятся с основными типами нестандартных задач и методами их решения, не входящими в стандартную школьную программу. Преподаватели расскажут, что такое математический граф, сложный процент, принцип Дирихле и покажут, как применить эти и другие понятия и идеи при решении задач. Применяя новые знания на практике, ребята научатся разрабатывать выигрышные стратегии, быстро считать без калькулятора и строить красивые логические рассуждения.
В рамках 12-дневной программы — в дополнение к первой части программы значительное внимание будет уделено доказательствам свойств и теорем рассматриваемых разделов математики. Будут дополнительно рассмотрены такие тематики сюжеты как — двудольные графы в доказательстве теоремы о свадьбах, цепные дроби в летоисчислении. В завершении расширенной программы предусмотрено создание проекта, в основе которого будет лежать одна из рассмотренных математических моделей.
Программа поможет осознать, что математика — это не просто числа, уравнения и чертежи, а многогранная и необычная наука, встречающаяся повсюду. На занятиях участники спустятся в метро по гипотенузе, прокатятся с котенком по лестнице, исследуют карту интернета и узнают, как эллипс помогает медицине.
Ведущий — Юрий Карпенко, преподаватель региональных математических смен, проводимых в Образовательном Центре «Сириус» с 2015 года, старший преподаватель факультета математики и компьютерных наук Адыгейского государственного университета, член жюри Международной Кавказской математической олимпиады.
Профиль «Олимпиадная физика»
Программа ориентирована на ребят, стремящихся систематизировать и углубить свои знания по физике сверх пределов школьной программы, подготовиться к Всероссийской олимпиаде школьников по физике (окружного и регионального этапа). Участие в программе рекомендовано для школьников 7−9 классов.
В процессе обучения ребята будут решать задания повышенной сложности в соответствии с разделами школьной программы с 7 по 9 класс: механическое движение и средняя плотность, статика и гидростатика, механическая работа и энергия, теплота и электричество, а также выполнят тестовые олимпиады по методике ВСОШ с разбором их результатов.
Ведущий — Владимир Щавлев, выпускник МФТИ, методист заочной кадетской физико-математической школы Министерства обороны, ведущий всероссийского тренинга школьников по физике «Путь к Олимпу» от Благотворительного фонда наследия Менделеева.
В процессе обучения ребята будут решать задания повышенной сложности в соответствии с разделами школьной программы с 7 по 9 класс: механическое движение и средняя плотность, статика и гидростатика, механическая работа и энергия, теплота и электричество, а также выполнят тестовые олимпиады по методике ВСОШ с разбором их результатов.
Ведущий — Владимир Щавлев, выпускник МФТИ, методист заочной кадетской физико-математической школы Министерства обороны, ведущий всероссийского тренинга школьников по физике «Путь к Олимпу» от Благотворительного фонда наследия Менделеева.
Профиль «Основы программирования на Python»
Программа направлена на освоение базовых навыков программирования на одном из самых хорошо организованных и понятных языков — Python, который позволяет создавать как базовые IT-продукты, такие как мелкие утилиты для домашнего компьютера, так и сложные, например, проводить научные вычисления и работать с большими данными.
Реализуются два варианта программы — продолжительностью 6 и 12 дней.
Участники 6-дневной программы:
Реализуются два варианта программы — продолжительностью 6 и 12 дней.
Участники 6-дневной программы:
- Освоят базовые подходы к программированию на Python. Познакомятся с популярными библиотеками для анализа больших объемов данных.
- Проведут собственное статистическое исследование на основе массива данных.
- Узнают о последних трендах в области искусственного интеллекта, получат представление о нейронных сетях и больших данных, способах и методах их анализа, а также о практической применимости полученных знаний.
- Изучат основные методы машинного обучения и применят их к статистическому исследованию, проведенному в первой части курса, для составления прогноза развития событий.
Профиль «Основы разработки приложений дополненной и виртуальной реальности»
Совместная программа с Новосибирским университетом архитектуры, дизайна и искусств, направлена на освоение базовых навыков моделирования и программирования в сфере дополненной и виртуальной реальности, одного из наиболее перспективных ИТ-направлений ближайшего будущего.
В рамках программы участники:
Ведущий — Анна Короткова, преподаватель НГУАДИ, дизайнер среды, дизайнер интерьеров, эксперт WorldSkillsRussia.
В рамках программы участники:
- Узнают современные тенденции и перспективы развития AR/VR направления.
- Изучат основы дизайна объектов и среды для виртуальной и дополненной реальности. Освоят основы программного обеспечения для моделирования и дизайна — 3D Max и Photoshop.
- Освоят основы специализированного программного обеспечения для AR/VR — Unity (в том числе C# в рамках Unity) и Vuforia.
- Разработают собственные проекты — приложения дополненной и/или виртуальной реальности.
Ведущий — Анна Короткова, преподаватель НГУАДИ, дизайнер среды, дизайнер интерьеров, эксперт WorldSkillsRussia.
Программа «Умная сиеста», мастер-классы и научные квесты
Во второй половине дня ученики принимают участие в дополнительной образовательной программе «Умная сиеста», которая позволяет в игровой форме познакомиться с передовыми научными открытиями и высокими технологиями. Содержание программы включает в себя экскурсию по лабораториям, мастерским и экспозициям Парка науки и искусства, где участников ждёт встреча с объектами Science Art и новейшими научными технологиями.
Ещё один формат – мастер-классы и научные квесты. Участники приобретут новые знания и освоят навыки в нескольких инженерно-технических, естественнонаучных и творческих областях, в частности – научатся работать с микроскопами, создавать 3D-модели и работать на 3D-принтере, соберут собственную ракету, запрограммируют робота, научатся делать творческие изделия из глины и арт-объекты с живыми растениями, и многое другое. Программа «Умная сиеста» включает в себя посещение Планетария Парка «Сириус» и экспозиции, посвященной изучению космоса и космической техники.
Финалом каникулярной программы станет научный фестиваль, к участию в котором приглашаются родители учеников и эксперты Образовательного центра «Сириус». Откроет событие публичная защита подготовленных участниками проектов и проведенных исследований. В ходе защиты выпускники всех профилей представят созданные ими произведения и проекты, расскажут об итогах работы, поделятся ключевыми результатами. Участники, освоившие образовательную программу, получат сертификаты соответствующего образца и памятные подарки.
Ещё один формат – мастер-классы и научные квесты. Участники приобретут новые знания и освоят навыки в нескольких инженерно-технических, естественнонаучных и творческих областях, в частности – научатся работать с микроскопами, создавать 3D-модели и работать на 3D-принтере, соберут собственную ракету, запрограммируют робота, научатся делать творческие изделия из глины и арт-объекты с живыми растениями, и многое другое. Программа «Умная сиеста» включает в себя посещение Планетария Парка «Сириус» и экспозиции, посвященной изучению космоса и космической техники.
Финалом каникулярной программы станет научный фестиваль, к участию в котором приглашаются родители учеников и эксперты Образовательного центра «Сириус». Откроет событие публичная защита подготовленных участниками проектов и проведенных исследований. В ходе защиты выпускники всех профилей представят созданные ими произведения и проекты, расскажут об итогах работы, поделятся ключевыми результатами. Участники, освоившие образовательную программу, получат сертификаты соответствующего образца и памятные подарки.
Как поступить на программу:
Стоимость
Сириус−30
раннее бронирование весенние каникулы 2022
67 750 руб 56 750 руб.
27 марта - 02 апреля 2022
раннее бронирование весенние каникулы 2022
27 марта - 02 апреля 2022
Образовательная программа + 8 дней проживание, питание (завтраки, обеды, ужины), трансферы и экскурсии
56 750* руб
для родителей/сопровождающих (проживание, экскурсионный пакет, без питания)
35 850 руб
* без РЖД и АВИА
35 850 руб
* без РЖД и АВИА
Сириус−18
раннее бронирование весенние каникулы 2022
35 850 руб 28 850 руб.
27-30 марта 2022
раннее бронирование весенние каникулы 2022
27-30 марта 2022
Образовательная программа + 4 дня проживание, питание (завтраки, обеды), трансферы и экскурсии
28 850* руб
для родителей/сопровождающих (проживание, экскурсионный пакет, без питания)
23 950 руб
* без РЖД и АВИА
23 950 руб
* без РЖД и АВИА
Сириус−18
для художников
раннее бронирование весенние каникулы 2022
35 850 руб 28 850 руб.
27-30 марта 2022
для художников
раннее бронирование весенние каникулы 2022
27-30 марта 2022
Образовательная программа + 4 дня проживание, питание (завтраки, обеды), трансферы и экскурсии
* без РЖД и АВИА
28 850* руб
для родителей/сопровождающих (проживание, экскурсионный пакет, без питания)
23 950 руб
* без РЖД и АВИА
23 950 руб
* без РЖД и АВИА
Включено: проживание в Сочи Парк Отеле 3* или в отеле Омега г. Сочи, двухместный номер, все входные билеты по программе, транспортное сопровождение, питание в г. Сочи по программе, образовательная программа в научном парке с вручением сертификатов о прохождении программы.
Для родителей/ сопровождающих включено: проживание в Сочи Парк Отеле 3* или в отеле Омега г. Сочи, двухместный номер, экскурсии по программе
Сопровождение участников: Для индивидуальных участников организуется сопровождение от фонда. Мы приглашаем принять участие делегации умных и талантливых старшеклассников 11-16 лет, мотивированных к исследовательской работе, открытых к общению и совместной работе. Образовательные организации самостоятельно отбирают участников своих команд.
* Для школьников — участников программы «Региональный резерв учащихся с повышенной познавательной активностью» участие в программе частично субсидируется за счет средств Фонда развития детского и юношеского творчества
Для родителей/ сопровождающих включено: проживание в Сочи Парк Отеле 3* или в отеле Омега г. Сочи, двухместный номер, экскурсии по программе
Сопровождение участников: Для индивидуальных участников организуется сопровождение от фонда. Мы приглашаем принять участие делегации умных и талантливых старшеклассников 11-16 лет, мотивированных к исследовательской работе, открытых к общению и совместной работе. Образовательные организации самостоятельно отбирают участников своих команд.
* Для школьников — участников программы «Региональный резерв учащихся с повышенной познавательной активностью» участие в программе частично субсидируется за счет средств Фонда развития детского и юношеского творчества
Для участия в программе заполните заявку, которую мы обработаем и отправим в ваш адрес договор и счет на оплату.
+7 (8452) 74-81-94
Как это было
Подарите своему ребенку каникулы,
за которые он скажет: «Спасибо!»
за которые он скажет: «Спасибо!»